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Archiv der Kategorie ‘Jobcoach‘

Schulen mit Förderung des Berufseinstiegs

Donnerstag, den 6. November 2008

Wie das Bundesministerium für Arbeit und Soziales meldet, gibt es eine ganze Reihe an deutschen Schulen, die (nach § 421s SGB III) ihre Schülerinnen und Schüler (ab Februar 2009) auf den anstehenden Berufseinstieg vorbereiten sollen (z. B. http://www.arbeitsagentur.de/nn_178298/zentraler-Content/Ausschreibungen/REZ-NRW/Berufseinstiegsbegleiter/Uebersicht.html).

Eine Pdf-Datei auf der BMAS-Webseite gibt auf über 50 Seiten Auskunft darüber, um welche Schulen es sich dabei handelt:

http://www.bmas.de/coremedia/generator/29378/property=pdf/2008__11__04__liste__der__schulen__mit__berufseinstiegsbegleitung.pdf

Gruß,

Silvio Ströver

Fachkongress “Zukunft fördern. Vertiefte Berufsorientierung gestalten”

Donnerstag, den 30. Oktober 2008

In einigen Tagen wird es in Düsseldorf einen Kongress geben, der die schulische Berufsorientierung zum Thema haben wird. Ein Auszug der Webseite:

“Am 15. November 2008 zieht der Fachkongress „Zukunft fördern. Vertiefte Berufsorientierung gestalten“ eine Bilanz. Rund 1000 Teilnehmerinnen und Teilnehmer haben dabei die Gelegenheit, sich über aktuelle Entwicklungen des Projekts zu informieren und sich mit neuen Trends im Themenfeld „Übergang Schule-Beruf“ vertraut zu machen.”

Quelle: http://www.partner-fuer-schule.nrw.de/zukunft/kongress.php

Das Programm dazu erhalten Sie hier:

http://www.partner-fuer-schule.nrw.de/zukunft/kongress_programm.php

Zur Anmeldung klicken SIe bitte auf den folgenden Link:

http://www.partner-fuer-schule.nrw.de/fachtagung_anmeldung.php?1303

Gruß

Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Nachtrag (vom 30.10.2008):

Inzwischen sind auch die Dezember-Blogbeiträge aus dem Jahre 2006 im Jobcoachblog-Archiv aktualisiert worden. Da sämtliche Beiträge bis zum Jobcoachblog-Start (am 01.07.2008!) aus dem früheren “Berufswahlhilfeblog” stammen, müssen viele Links repariert, Kategorien neu eingerichtet werden und Texte z. T. etwas korrigiert werden:

Dezember 2006

November 2006

Viel Spaß bei

Archiv-Überholung in Kürze

Montag, den 22. September 2008

Wie bereits woanders (z. B. im Naturpaedblog und im Paedblog) angefangen, wird es demnächst auch in diesem Weblog eine Generalübeholung des Archivs geben. Grund: Das frühere Berufswahlhilfeblog wurde am 01.07.2008 durch dieses neue Jobcoachblog ersetzt. Gleichzeitig habe ich sämtliche Berufswahlhilfe-Blogeinträge hierhin übernommen, sodass diese natürlich noch (manuell) überarbeitet werden müssen. Es gilt, diverse Links zu reparieren, Blogbeiträge gegebenfalls etwas neu anzupassen und dank der neueren Weblogsoftware von Wordpress, neue Blogkategorien und -tags zu bilden. Somit können Blogbeiträge gezielter wiedergefunden werden, was den Lesekomfort erhöhen dürfte.

Bald wieder mehr, ;-)

Gruß,

Silvio Ströver

Junge Bewerber/-innen aufgepasst!

Freitag, den 15. August 2008

Kurz und schmerzlos gibt es heute Text-Auszüge von diversen Webseiten und die entsprechenden Links dazu:

“TALENTS - Die Jobmesse und TALENTS in Town sind professionelle Recruitingevents. Hier suchen Top-Unternehmen ihren Fach- und Führungsnachwuchs für aktuelle, offene Positionen. Ausgewählte Kandidaten erhalten die Chance, an einem Tag und einem Ort mit vielen ihrer Wunschunternehmen in Kontakt zu treten.

Bewerben Sie sich jetzt und nehmen Sie an der TALENTS Jobmesse in München teil! Die Teilnahme an der Messe ist für Bewerber kostenlos. “

Quelle: http://www.talents.de

“Aus dir wird was!

Dieses Portal informiert dich über alles rund um den Start in Ausbildung, Studium und Beruf. Ein Terminkalender, über 4.000 Artikel, persönliche Beratung, Messeplaner, Jobbörse und Community unterstützen dich bei der Berufswahl. Täglich aktuelle News in der Rubrik “Infos”!”

Quelle: http://www.einstieg.com/schueler/messe/einstieg-abi

Und dieser Link ist besonders interessant: Willkommen in der Realität:

170 Berufe - und was Sie dort verdienen.

Erstmals hat das Statistische Bundesamt die Jahreseinkommen der deutschen Arbeitnehmer in nahezu der gesamten Wirtschaft erfasst. Jetzt liegen die ersten Ergebnisse vor – vom angestellten Architekten bis zum Zimmerer. Die Daten zeigen Gehaltsunterschiede von bis zu 75.000 Euro.”

Quelle: http://www.welt.de/finanzen/article2242552

/170_Berufe__und_was_dort_verdient_wird.html#vote_2242702

Und schließlich eine Pdf-Broschüre, die Jugendliche vor dem Surfen in den virtuellen Weiten mal gelesen haben sollten: http://www.klicksafe.de/comasystem/readit.pl/klicksafe-Tipps_fuer_Jugendliche.pdf?wfa=OPf2uf3u&daten=blo77DCZ1I9ZmFcmiv2r0QxWUyldpvqhiIp9mK3D80fA5LS4cpHsJ1217332258

Soweit- so gut, Gruß

Silvio Ströver, Dipl. Pädagoge

Neue Schritte wagen!

Dienstag, den 31. Juli 2007

Der Nürnberger Verlag BW Bildung und Wissen gibt eine Broschüre für junge Männer heraus, die kurz vor dem Schulabschluss stehen bzw. dabei sind, sich beruflich zu orientieren. Die Broschüre “Ready for Job” ist kostenlos und kann hier bestellt werden:

http://www.neue-wege-fuer-jungs.de/neue_wege_fuer_jungs/materialbestellung Eine CD-Rom informiert ebenfalls über aktuelle Berufsbilder und Ausbildungsgänge, und will deutlich machen, dass es weit mehr gibt als die bekannten, traditionellen Männer-Berufe wie z. B. Kfz-Mechatroniker, Spediteur oder Konditor.

Meiner Ansicht nach gibt es keine “Männer”- bzw- “Frauenberufe”, die nur für Männer bzw. Frauen geeignet wären. Und trotzdem arbeiten Männer z. B. in sozialen, pflegerischen oder ähnlichen Berufen auf männliche, Frauen in z. B. technischen Berufen auf frauenspezifische Weise. Doch die Realität in Sachen Berufswahl sieht bislang anders aus:
Das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend stellt nüchtern fest:

“Obwohl es in Deutschland ca. 400 Ausbildungsberufe gibt, entscheiden sich die meisten Mädchen gerade mal zwischen 10 Berufen, insbesondere Bürokauffrau, Kauffrau im Einzelhandel, Arzthelferin, Friseurin und Krankenschwester. Jungen wählen viel selbstverständlicher unter einem breiteren Berufsspektrum aus, bevorzugen aber gewerblich-technische Berufe.”

Es ist daher anzunehmen, dass sich junge Menschen an traditionellen Rollen (Siehe Pressemitteilung des Bundesamts für Statistik aus dem Jahre 2004: “Männeranteil in Frauenberufen bleibt nahezu unverändert”) orientieren, anstatt zu versuchen, stärker eigene Interessen und Fähigkeiten bei der Berufswahl zu berücksichtigen. Das zeigt, wie stark traditionelles Denken noch heute wirksam ist, gleichwohl es im individuellen Fall durchaus richtig und gut sein kann, einen klassischen Traumberuf zu ergreifen.

Der unbeliebt gewordene Beruf des Lehrers* macht beispielhaft deutlich, dass gegenwärtige Tendenzen vorherrschen, die aus pädagogischer Sicht sicher nicht einfach zu beurteilen sind, wenn eine “Verweiblichung” dieses Berufes festzustellen ist. Immerhin wäre es aus pädagogischer Sicht wünschenswert, wenn Schülerinnen und Schüler gleichermaßen von Frauen als auch von Männern unterrichtet würden.

Eine Berufswahl, die stärker individuelle Vorlieben und Fähigkeiten einbezieht, kann sicher dazu beitragen, dass die Zahl von Berufsanfängern, die nach ihrer Ausbildung einen anderen Beruf ergreifen, niedriger ist, auch wenn es vorrangig noch andere Gründe für einen beruflichen Wechsel gibt. Das Institut für Arbeitsmarkt und Berufsforschung (IAB) weist in einem Artikel von Anfang dieses Jahres darauf hin, dass der Anteil an Berufswechslern in den letzten 30 Jahren bei den Frauen erfreulicherweise von 19 auf 16 % gefallen, jedoch im gleichen Zeitraum bei Männern um 26 % (!) angestiegen ist bei einem gleichzeitigem Anstieg von “unterwertigen” (also schlecht bezahlten) Arbeitsstellen vor allem in den Bereichen der Metall- und Baubranche (Quelle: http://www.bildungsspiegel.de/content/view/2260/635).

Und auch, wenn das Risiko eines Berufswechsels mit einer Nichtübernahme nach einer Ausbildung steigt, könnte eine qualifiziertere Berufswahl sicher helfen, trotz Nichtübernahme beruflich “am Ball” zu bleiben, weil der Betroffene um seine Stärken und Fähigkeiten in dieser beruflichen Tätigkeit weiß und vielleicht eher versuchen wird, diesen Beruf woanders auszuüben. Diese These vertrete ich aus dem Grunde, da ich annehme, dass man nur ungern einen anderen Beruf ergreifen mag, von dem man weiß, dass dieser eher weniger seinem Profil entspricht.
Ich kann mir folglich gut vorstellen, dass eine gute Berufswahl die Motivation stärkt, auch unter schlechten Bedingungen sein berufliches Ziel zu erreichen, sodass ein beruflicher Wechsel bzw. Abbruch verhindert werden kann. Denn nicht jeder Berufswechsel bedeutet unbedingten Erfolg für den Einzelnen.

Umso wichtiger also ist es aus meiner Sicht, Jugendliche früh genug, aber angemessen darauf vorzubereiten, sich rechtzeitig nach einem geeigneten Beruf umzuschauen und beispielsweise auf alternative Berufsfelder aufmerksam zu machen, die nicht immer gleichzusetzen sind mit traditionellen Geschlechterrollen.

Silvio Ströver

Lesetipp:

*DAS ZUVIEL AN LEHRERINNEN.

Erobern die Frauen die Schulzimmer
während sich
die Männer aus dem Kreidestaub machen?

Diplomarbeit von Katja Peterek (Dezember 2005)

Als Pdf-Datei herunterzuladen:

http://www.nwsb.ch/dokumente/diplomarbeit_peterek.pdf

Nachtrag vom 09.10.2008:

Der obenstehende Blogbeitrag befand sich zuerst im früheren Berufswahlhilfeblog, das aber zwischenzeitlich durch das neugegründete (01.07.2008) Jobcoachblog ersetzt wurde. Daher wurde auch der entsprechende Blogbeitrag in dieses Jobcoachblog verschoben, sodass der Link neu angepast werden musste. -

Inzwischen habe ich viele, weitere Blogeinträge im Paedblog-Archiv überarbeitet, da oftmals angegebene Links nicht mehr aktuell waren. Hinzu kommt, dass die die neuere Wordpress-Weblogsoftware die Eingabe von Tags ermöglicht, mit deren Hilfe Blogbeiträge im Internet schneller wiedergefunden werden können.  Zudem ist der ein oder andere Jobcoachblogbeitrag aus früheren - nicht mehr weitergeführten - Weblogs bzw. von älteren Webseiten entnommen worden dank der nicht-wirklich-funktionierenden Wordpress-Import-Funktion. Schließlich habe ich einige neue Blogkategorien gebildet, um Blogbeiträge thematisch besser zuzuordnen, damit diese schnell vom Blogleser in der Kategorie-Rubrik bzw. im Blogarchiv gefunden werden kann.

Ansonsten viel Spaß beim Stöbern im Paedblog-Archiv!

Gruß,

Silvio Ströver, Dipl.-Pädagoge

Jobfit

Dienstag, den 12. Juni 2007

Die “Jobfit”-Messe auf dem Dortmunder Friedensplatz zeigte heute zwei Gesichter: Sobald man den Platz erreichte, sah man viele Stände und Tische, die kreisförmig aufgebaut waren. Verschiedene Firmen, Betriebe und potenzielle Arbeitgeber machten auf unterschiedliche Art auf sich aufmerksam und lockten mit unterschiedlichen Erfolg den Nachwuchs.

Im Dortmunder Rathaus wurden sogenannte “Workshops” von diversen Trägern durchgeführt, die in verschiedenen Räumlichkeiten, die zum Teil mit lakenähnlichen Tüchern(?) abgetrennt waren. Dort konnten angemeldete Klassen in 15 bis 30-Minuten-Blöcken etwas über Einstellungstests oder Bewerbungstraining hören bzw. sich selbst durch interessierte Fragen oder Übungsmöglichkeiten mit einbringen.

Es gab Musik,


kostenloses Dortmunder Wasser und u. a. eine Kleinigkeit,

um den Hunger zu stillen.

Manchmal musste ein kleiner Wagen her, um großes Publikum zu locken.

Viele Stände ließen Schüler “Schreibarbeit” erledigen.

Thyssen Krupp testete u. a.,

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ob die Schüler Gewichte und Distanzen richtig einschätzen konnten und über das nötige Fingerspitzengefühl verfügten.

Rewes Äpfel wurden leider oft als eine Art “Mini-Fußball” missbraucht.

Pocco hatte ein schön großes Plakat.

Der Krankenwagen hatte hier ausnahmsweise “dienstfrei”, da er nur zum Werbezweck benutzt wurde.

Umso engagierter wurde gezeigt (und aufgezeichnet), wie man leblose Puppen reanimiert.

Die Polizei hatte manchmal wenig zu tun,

während man auf der Bühne Interviews gab und (Ex-) Azubis über ihren Werdegang befragte und dadurch beispielhaft aufzeigte, was man als Auszubildender wissen und beachten sollte.

Beispielsweise wurde betont, auf sein Äußeres zu achten. Und während ich die folgenden Fotos schoss, unterhielt man sich gerade über ordentliche Frisuren.

Ob da die zwei jungen Männer mit ihrem Irokesenschnitt genau hingehört haben? ;-)

Es war schon interessant, zu sehen, wie andere Profis die Schüler in den “Workshops” informierten, um mal einen Vergleich zur eigenen Tätigkeit zu haben. Aber mein Eindruck war, dass nur wenige Schüler davon etwas mitgenommen haben. Schade.

Gruß,

Silvio Ströver

Nachtrag vom 07.10.2008:

Inzwischen habe ich viele Blogeinträge im Jobcoachblog-Archiv überarbeitet, da oftmals angegebene Links nicht mehr aktuell waren. Hinzu kommt, dass die die neuere Wordpress-Weblogsoftware die Eingabe von Tags ermöglicht, mit deren Hilfe Blogbeiträge im Internet schneller wiedergefunden werden können.  Zudem ist der ein oder andere Jobcoachblogbeitrag aus früheren - nicht mehr weitergeführten - Weblogs bzw. von älteren Webseiten entnommen worden dank der nicht-wirklich-funktionierenden Wordpress-Import-Funktion. Schließlich habe ich einige neue Blogkategorien gebildet, um Blogbeiträge thematisch besser zuzuordnen, damit diese schnell vom Blogleser in der Kategorie-Rubrik bzw. im Blogarchiv gefunden werden kann.

Ansonsten viel Spaß beim Stöbern im Jobcoachblog-Archiv!

Gruß,

Silvio Ströver, Dipl.-Pädagoge

Platon-Stunde am Dienstag!

Mittwoch, den 30. Mai 2007

Am kommenden Dienstag, das ist der 05.06.2007, findet die angekündigte Platon-Runde im KKB statt!

Wir sind eine kleine Gruppe und freuen uns über jeden, der dazukommt!

Die (erste) Platon-Stunde wird am Dienstag von 14-15 Uhr stattfinden!

Raum: Projektraum (”Kaffeeklappe”), Treffpunkt um ca. 13:50 Uhr: Vor dem Beratungsraum (neben dem Hausmeisterraum).

Ich freue mich auf Sie!

Gruß,

Silvio Ströver

Berufswahlhilfe & Schulsozialarbeit KKB

Platon für Bewerber!

Montag, den 21. Mai 2007

Ein Angebot für meine Schülerinnen & Schüler am Konrad-Klepping-Berufskolleg:

Sie sind herzlich eingeladen, an einem philosophischen Seminar über das platonische Höhlengleichnis teilzunehmen! Es gibt bereits die ersten Anfragen. Gut möglich, dass bereits am Freitagabend eine erste Platon-Runde im KKB stattfinden wird! Wiederholung und/oder Fortsetzung gut & gerne möglich!

Warum das Ganze?

Immer wieder merke ich, dass es auf Schülerseite Unsicherheiten gibt, wenn es darum geht, schwierige Texte überhaupt mal in die Hand zu nehmen. Um die Angst ein wenig zu nehmen und zu zeigen, dass alte, sogar bildungstheoretische Texte aus der Antike nicht unbedingt so furchtbar anstrengend sein müssen, habe ich mir überlegt, eine lockere Reihe anzubieten, um Textarbeit im lernstressfreien Umfeld zu ermöglichen.

Es wird dabei nicht um klassischen Deutschunterricht gehen, sondern vielmehr darum, Motivation und Neugier zu wecken und zu fördern. Denn schließlich ist es mir wichtig, einen kleinen Anreiz zu schaffen, sich (in seiner Freizeit) mehr zuzutrauen, und Spaß an Literatur zu haben. Erst heute habe ich wieder erfahren, dass das Lesen (zu Hause) nicht vorauszusetzen ist. Nur dummerweise bemerkt dies auch ein potenzieller Arbeitgeber, der ganz schnell anhand eines Anschreibens oder Vorstellungsgespräch mitbekommt, wer sich (privat) bildet, wer liest, und wer an sich selbst irgendwie weiterarbeitet. Lesen ist nicht alles, aber wer völlig darauf verzichtet, muss sich beruflich auf schlechte Karten gefasst machen. Also, wer etwas für sich tun möchte, ist herzlich eingeladen.

Der Termin ist noch nicht fest, melden Sie sich einfach. Ich bin da sehr flexibel.

Geplant sind weitere Themen:

Texte von einem gewissen Freud, Marx etc… - Hier jedoch erst einmal

die Info, die Sie im Original auch auf dem Aushang im Schulgebäude nachlesen können:

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Platon

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Platons Höhlengleichnis:

Der Schlüssel zum europäischen

Bildungsverständnis.

Haben Sie Lust, in einer gemütlichen Atmosphäre den Gedanken eines Philosophen der Antike zu folgen?

Lassen Sie sich inspirieren und erleben Sie – ganz nebenbei – dass alte Texte brandaktuell sein können!

Ich biete Ihnen Folgendes an:

Wir werden in einem Kreis von Interessierten gemeinsam einen für das europäische Bildungsverständnis zentralen Text durchgehen, der Bestandteil des platonischen Werks „Der Staat“ ist.

Dort erfahren wir nicht nur, wie sich ein kluger Kopf der Antike über Gerechtigkeit auseinandergesetzt hat, sondern auch, warum Platon mit seiner Bildungsidee (im Höhlengleichnis beschrieben) dermaßen Erfolg hatte, dass wir noch heute viel von seiner Philosophie – ohne es vielleicht immer zu bemerken – (er-) leben, sei es in der Schule, Hochschule oder im privaten Bereich.

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Organisatorisches

Wo findet die Platon-Runde statt?

In der „Kaffeeklappe“ bzw. im Raum gegenüber der SV

(Siehe große Info-Tafel im Keller)!

Wann wird die Veranstaltung stattfinden?

Der Termin wird voraussichtlich in der Woche vom 21.05 -25.05. bekanntgegeben!

Sie haben jetzt die Chance, Ihren Wunschtermin zu nennen: Schicken Sie mir eine Email mit Ihren vollständigen Namen und Wunschtermin unter dem Stichwort „Platon“ zu!

s.stroever@web.de

Es besteht die Möglichkeit, auch einen Doppeltermin einzurichten. Von mir angedacht ist vorerst ein Termin im Nachmittags oder/und Abendbereich.

Dauer? Wir werden mindestens eine Doppelstunde miteinander philosophieren! Sie werden überrascht sein, wie schnell die Zeit verstreicht…

Was bringen Sie mit? Seien Sie offen für Neues und nutzen Sie die Chance, sich mal mit vielleicht ganz anderen Dingen auseinanderzusetzen!

Wie melde ich mich an? Persönlich bei mir, per Email (s.stroever@web.de) oder per Telefon: (Siehe Originalaushang!) (Anrufbeantworter!)

Teilnehmer-Anzahl? Mindestens drei, maximal 17 Teilnehmer!

Text-Kopien, Cappuccino und „Knabberzeug“

werden gegen 50 Cent bereitgestellt!

Gruß,

Silvio Ströver

(Berufswahlbegleitung & Schulsozialarbeit KKB)

Azubis aufgepasst!

Donnerstag, den 29. März 2007

Wer noch einen Ausbildungsplatz sucht, kann sein Glück hier versuchen:

http://www.azubi-topline.de/jobware

Es handelt sich um eine Seite von Jobware, die von sich sagt, ein
Karriere-Portal für qualifizierte Fach- und Führungskräfte zu sein.
Viel Erfolg dabei!

Gruß,
Silvio Ströver

Ausfall wegen Fortbildung

Sonntag, den 25. März 2007

Bedauerlicherweise muss ich darauf hinweisen, dass ich in dieser Woche für die Schüler des Konrad-Klepping Berufskollegs nicht an allen Tagen als Ansprechpartner und Berater zur Verfügung stehen kann. Am Dienstag (27.03.) und Mittwoch (28.03.) werde ich jeweils an einer Fortbildung teilnehmen und kann auch am Donnerstag (29.03.) aufgrund eines Treffens mit allen schulsozialarbeiterischen Berufswahlbegleitern nicht an der Schule tätig sein.

Sie dürfen mich trotzdem per Email (s.stroever@web.de) anschreiben und können mich in der Regel auch telefonisch erreichen (Anrufbeantworter!), beachten Sie dazu den Aushang vor dem neuen Projektraum (große Tafel neben der “Kaffeeklappe”).

Zum Schluss noch ein interessanter Link für diejenigen, die eine Stelle im Raum Dortmund und Umgebung suchen:

http://www.jobrapido.de/?q=dortmund

Eine gute Woche,
Silvio Ströver
KKB-Schulsozialarbeit & Berufswahlbegleitung