Kopfnoten werden sehr kontrovers diskutiert. Die einen sind überzeugt davon, dass Noten über das Arbeits- und Sozialverhalten helfen, ein realistischeres Bild über Schüler zu erhalten, während andere klagen:
“Wenn im Abschlusszeugnis die Note befriedigend im Arbeitsverhalten auftaucht, bedeutet das null Chance auf einen Job” (siehe: http://bildungsklick.de/a/71350/kopfnoten-klare-rueckmeldung-oder-druckmittel)
Solange es (wieder) Kopfnoten gibt, müssen sich Schülerinnen und Schüler doppelt anstrengen, um ihre Bewerber-Situation nicht zu gefährden. - Dumm nur, wenn es z. B. Konflikte mit Lehrerinnen bzw. Lehrern gibt, wo Schüler im Nachteil sind. Schnell werden aus kritischen Schülern störende Schüler. Entsprechend (schlecht) sehen dann die Kopfnoten aus. Ob das gerecht ist?
Die Kirchen haben haben offenbar eine ganz klare Meinung dazu, sie lehnen Kopfnoten ab. Aber auch viele Pädagogen und andere Experten kritisieren Kopfnoten, da sie nicht aus pädagogischen Motiven heraus eingeführt wurden, sondern scheinbar nur aus wirtschaftlichen Gründen. Es bleibt unklar, was Kopfnoten eigentlich sein sollen und wie man zu den Noten kommt. Was der eine Lehrer als sehr gut einstuft, wird die andere Lehrerin als befriedigend ansehen.
Und schließlich noch das Irreführende: Wenn Schüler z. B. für ihr Verhalten ein “befriedigend” bekommen, meinen sie oft, dass es tatsächlich in Ordnung sei, denn ein “befriedigend” klingt doch nach solidem Mittelmaß. Doch da es dann nur insgesamt vier Noten-Abstufungen gibt, ist das “befriedigend” eher schlecht einzustufen. Denn von insgesamt vier Notenmöglichkeiten nur das Drittbeste zu erreichen, ist nicht wirklich schön. Wird hier also auch noch Etikettenschwindel betrieben?
Machen Sie sich ein eigenes Bild zu diesem Thema:
Weitere Nachrichten und Standpunkte zu den umstrittenen Kopfnoten gibt es u. a. hier:
http://www.prcenter.de/Kinderstube-Knigge-Kopfnoten-Sind-das-Arbeits-und-Sozialverhalten-wichtiger-als-Zeugnisse-.23945.html
http://www.uni-protokolle.de/nachrichten/id/174256
http://www.formelausbildung.de/pdf/HalternerZeitung_24.09.2008.pdf
http://www.ksta.de/html/artikel/1143027840465.shtml
http://bildungsklick.de/pm/62248/gew-fordert-komplette-streichung-der-kopfnoten
http://www.wdr.de/themen/wissen/bildung/schule/kopfnoten/080620.jhtml
http://www.lsvnrw.de/publikationen/archiv_der_lsv_nrw/ldk_archiv/91_ldk/r1_kopfnoten_abschaffen
http://bildungsklick.de/topic/kopfnoten
http://www.online-artikel.de/article/kinderstube-knigge-kopfnoten-7133-1.html
http://www.schulministerium.nrw.de/BP/Erziehung/Kopfnoten/Positive_Kopfnoten/index.html
http://www.scenario4u.de/index.php?cmd=article&aid=1216
http://www.focus.de/schule/schule/bildungspolitik/nrw-anzahl-der-kopfnoten-wird-gesenkt_aid_335307.html
http://schulpaedagogik.blogspot.com/2008/01/das-kopfnoten-dilemma-in-nrw.html
http://schulpaedagogik.blogspot.com/2008/01/das-kopfnoten-dilemma-teil-2.html
http://www.wdr.de/themen/politik/nrw04/landtag_2008/080528.jhtml
http://www.schwerin-city.de/information/ihk-einfuehrung-kopfnoten-503.html
http://eltern.t-online.de/sozialverhalten-kopfnoten-werden-kontrovers-diskutiert/id_17507544/index
http://www.schulministerium.nrw.de/BP/Presse/Meldungen/PM_2008/pm_05_11_2008.html
http://www.zeit.de/online/2008/04/Kopfnoten
http://www.ratgeberrecht.eu/arbeitsr-aktuell/arbeitsrecht-kopfnoten.html
http://www.anwalt.de/rechtstipps/aktuelle-rechtstipps-zur-anfechtung-von-kopfnoten-und-zum-widerspruch-gegen-zeugnisse-in-nrw_003018.html
http://www.vnr.de/b2c/familie/kinder/wie-ihr-kind-gute-kopfnoten-erzielt.html
http://www.jurablogs.com/de/beschwerdeflut-gegen-kopfnoten
http://www.westfaelische-nachrichten.de/service/klasse_wn/schuelertexte/972040_Kopfnoten_Eigentlich_eine_gute_Sache.html
http://wordpress.blokey.de/2006/09/07/sommerliche-kopfnoten-oder-zuruck-in-die-vergangenheit
http://www.elternforen.com/thema33683.htm
http://www.taz.de/index.php?id=archivseite&dig=2007/06/18/a0019
http://www.derwesten.de/staedte/schmallenberg/Schlechte-Noten-fuer-Kopfnoten-id887377.html
http://de.indymedia.org/2007/12/203335.shtml
Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge